2024年11月29日至12月1日，由教育部高等学校机械类专业教学指导委员会、机械基础课程教学指导分委员会、工程图学课程教学指导分委员会、工业设计专业教学指导分委员会联合高等教育出版社共同主办，浙大宁波理工学院承办的“2024新时代高校机械教学改革与创新交流会”在浙江省宁波市隆重召开。本次会议聚焦于教育强国建设背景下的学科育人与课程教学改革，吸引了众多教育界专家、学者共襄盛举。会议围绕机械类一流专业与一流课程建设、一流教材的传承创新与新兴领域教材开发、虚拟教研室与基层教学组织的建设、课程思政与教学实践的深度融合等核心议题，展开了深入的探讨。中国工程院院士谭建荣、教育部高等学校机械类专业教学指导委员会主任赵继等业界权威人士出席会议，并作了精彩的大会报告，为与会者提供了宝贵的学术启迪与实践指导。
机械原理与设计教研室主任王顺教授，受大会邀请，在机械分论坛中发表了题为“网络数字教育模式下机械设计课程新工科改革”的专题报告。报告中，王教授详尽地回顾了机械设计系列课程的建设历程，系统梳理了课程内容体系，并着重从新形态教材建设、数字化教学资源的开发与应用、混合式教学模式的创新实践，以及课程思政的深度融合等多个维度，全面阐述了机械设计系列课程的发展路径与改革成果。在新时代背景下，应更加重视知识体系的分层次构建，着力提升学生的自主探索与溯本求源的能力，充分利用网络化、智能化的教学资源，以促进学生高效自主地学习。
机械原理与设计教研室课程组的参会教师们与来自全国各地的专家学者，就课程建设与改革的热点问题进行了深入的交流与研讨。通过此次会议交流学习，教研室教学团队分享了自身的教学实践经验与特色教学方法，积极借鉴了其他高校先进的教育教学理念，这对于进一步推动机械设计系列课程的持续优化与建设，以及加强学院一流人才培养模式的改革创新，具有深远的意义。同时也拓宽了教师的学术视野，为今后的教学改革与课程建设汲取了新的灵感与动力。
撰稿：冯超
审核：柴博森
