9月3日至4日，第三届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛全国总决赛在长春举行。本次大赛由中国机械工程学会主办，吉林大学、中国机械行业卓越工程师教育联盟承办，聚焦“教学创新推升高质量育人，产教融合激发新质生产力”主题，是全国机械行业极具影响力的教育教学创新赛事。
本届大赛共收到本科组、研究生组、企业组参赛作品319项，参赛高校127所，覆盖全国26个省（市、区），其中985高校18所、211高校19所（不含985），全部参赛作品均有企业参与。经形式审查，300项作品进入区域赛（省赛）评审。区域赛按照东北、西北、华北、华中、华东、华南、西南七个赛区，以及山东、河北、江苏、福建四个省赛分别组织实施，研究生赛区单列评审。经过300余位专家网络评审和执委会审议，最终124项作品入围全国总决赛，其中本科组95项、研究生组23项、企业组6项。
全国总决赛落地长春，吉林大学承担赛事全部承办保障工作。吉林大学机械与航空航天工程学院统筹组织41位优秀教师、72名志愿者投入赛事各项工作。教师团队深度把握产教融合类教学改革项目的评审导向与评价标准，志愿者队伍全力做好会务接待、现场调度等服务保障，各方协同发力，确保赛事高质量有序落地。
9月3日，来自全国各地的300余名参赛选手陆续抵达现场，完成赛事报到、信息核验及比赛抽签等前期准备工作。9月4日上午，中国机械行业卓越工程师教育联盟秘书长刘新主持召开评审规则说明会，面向全体参赛选手解读评审规则、评分标准、答辩流程及相关注意事项。吉林大学机械与航空航天工程学院副院长朱航主持召开第一轮答辩评审专家专项培训会，明确评审重点、提问方向及点评要求，进一步提升评审工作的专业性与规范性。
随后，第一轮答辩评审正式开启。参赛选手围绕教学创新设计、产教融合实践、育人成效、应用推广价值等核心内容进行汇报。评审专家结合参赛作品与现场答辩情况，针对性提问、精准点评，客观核验作品质量。当天下午，大赛进入特等奖评审环节，资深评审专家团队聚焦顶尖参赛作品，从严把控评审标准，深度研判作品的教学创新性、产教融合落地性、行业适配性及示范推广价值，多角度、全方位进行综合考评。
本届大赛采用区域赛（省赛）、国赛两级赛制，设本科组、研究生组和企业组。本科组和研究生组按课程类赛道和体系类赛道分别评选，三组分别制定不同评价指标。总决赛采用随机抽签分组和单位回避原则，经过评审专家两轮评审及评审委员会最终审议，形成全国总决赛获奖名单。最终，本科生组评出特等奖4项、一等奖41项、二等奖50项；研究生组评出特等奖2项、一等奖9项、二等奖12项；企业组评出特等奖1项、优秀奖3项、优胜奖2项。9月5日，优秀作品在第九届机械工程教育大会上集中展示并颁奖。
本次大赛的成功举办，为全国机械行业高校、企业搭建了优质的教学创新交流与成果展示平台。赛事立足机械行业发展需求与卓越人才培养目标，以赛促教、以赛促改、以赛促融，进一步推动机械专业教学模式创新与校企协同育人模式升级，为机械行业高素质创新型、应用型人才培育注入新动能。
