为贯彻2020年5月教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，践行工科大学生课程思政教育，落实吉林大学关于“课程思政建设推进的工作部署”。
机械与航空航天工程学院将在2020年暑假期间开展“课程思政教学案例”征集活动。号召全体教师梳理课程教学内容，深入挖掘课程知识中所蕴含的思想价值和精神内涵，寻找与课程内容和课程目标契合的案例、故事，使教学有广度、深度和温度，润物无声的达到育人效果，实现工科教育中家国情怀、工程伦理、工匠精神、责任担当的育人目标。同时探索多样化教学方法设计、创新课程目标实现载体。
主题：
“挖掘思政元素，讲好思政故事”
时间:2020年7月16日——2020年8月16日
要求：
内容符合课程思政的要求。通过与所授课程相关的学科/专业/技术等诸多方面的历史沿革、现代发展、方针政策、人物故事、社会热点等挖掘思政元素，采用正面引领、对比分析、讨论生成等方法实现“课程思政”。
每个案例字数1000字以内，明确课程名称、章节名称（或知识点名称）、思政元素、案例内容（应含有时间、地点、人物、事件）。在案例（故事）的表达中，避免生硬“贴标签”式。
投稿邮箱：
参与人员：全体教师（含实验教师）
其他：评选出的优秀案例，并汇总成册。
联系人：徐媛媛，
电话：17790070977
邮箱：31721143@qq.com
