人才培养(教学评估)

实验教学大纲
热流体工程学I实验教学大纲
发布时间:2016-11-14        作者:温超        编辑:       浏览:

热流体工程学I412502)实验教学大纲

01.教学单位名称:机械科学与工程学院

02.实验中心名称:机械设计及自动化实验室

03.课程名称:热流体工程学I

04.课程代码:412502

05.课程类别:学科基础课

06.课程性质:必修

07.课程学时:32 学时,其中含实验 4 学时

08.课程学分:2

09.面向专业:机械工程专业、机械工程(卓越工程师教育培养计划)

10.实验课程的教学任务、要求和教学目的

教学任务 热流体工程学I共开设四项实验,分别针对传热学理论的传导传热和对流传热、辐射传热、换热器以及综合传热四个部分进行实验,每项试验一个学时。

教学要求 要求学生掌握每一个实验的实验原理、方法和步骤;要求学生在认真完成实验的基础上,对实验所得到的试验数据进行相应的处理和误差分析,并按要求提交实验报告;要求对实验指导书中所提出的问题加以讨论和研究,开发学生的创造性思维。

教学目的 通过实验,加深学生对传热学基本原理的理解,掌握相关的测定方法;学会热工仪表的使用方法,培养使用热工测试仪器进行传热测试的能力;在实验过程中的多人协作,培养学生的团队协作能力。

11.学生应掌握的实验技术及实验能力

1)结合传热学理论教学内容,掌握导热系数、对流系数及其传热系数测定方法;

2)掌握热工仪表的基本使用方法;

3)学会实验装置的使用方法。

12.开设实验项目

根据热流体工程学I教学大纲,共开设实验教学4次,合计4学时。均在机械设计及自动化实验室进行。每次实验后学生均需提交实验报告。

开设实验项目一览表

实验项目

编号

实验项目名称

实验

类型

实验

性质

实验

学时

每组

人数

首次开

出年月

41250201

热传导与热对流系数测试实验

验证性

必做

1

6

201504

41250202

中温法向辐射率测量实验

验证性

必做

1

6

201504

41250203

换热器换热量及对数平均偏差测定实验

验证性

必做

1

6

201504

41250204

传热学综合实验

综合性

必做

1

6

201504

13.实验教材或指导书或主要参考资料

[1]杨世铭. 传热学基础(第二版). 北京:高等教育出版社,2004

[2]杨世铭,陶文铨. 传热学(第四版). 北京:高等教育出版社,2006

[3]杨永海,裴永臣,王继新,刘春宝. 自编实验指导书,2015

14.考核要求、考核方式及成绩评定标准

考核要求 实验前,学生要掌握与实验内容相关基础理论和知识;操作实验设备前,检查对相关实验的准备情况。在实验指导教师的指导下,按照规定的试验程序进行操作,完成实验后按照规定格式撰写实验报告。实验期间要求学生严格遵守实验室的各项规章制度,尤其要杜绝传热实验过程中的可能的高温烫伤事故。

考核方式 实验指导教师根据实验课上的表现、出勤情况和实验报告给出成绩评定结果。实验课的成绩以20%计入学生期末总成绩。

成绩评定标准 实验课成绩采用五级制(ABCDE),评定标准为:

A:实验中积极主动,思维活跃,鉴定内容完整、准确,实验报告整洁、规范。

B:实验中认真听讲,表现较好,鉴定内容较完整、较准确,实验报告整洁、规范。

C:实验中能够互动,观察较认真,鉴定内容基本完整,但欠准确,实验报告较整洁、较规范。

D:实验中互动不积极,观察较认真,鉴定内容不完整、不准确,实验报告不整洁、不规范。

E:实验中注意力不集中,观察不认真,鉴定内容不完整、不准确,实验报告不整洁、不规范。

15.执笔人

王继新 教授

裴永臣 副教授

16.制定日期

20141012

17.审核人

高秀华 教授

18.审核日期

20141018

19.学院审定程序说明

经学院教学委员会讨论通过,同意执行。

20.学院审定日期

20141022


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